11月2日下午，管理学院举办新一期同心论道活动，本期聚焦教学成果奖选题与培育。活动由暨南大学管理学院副院长欧锦文主持，暨南大学教务处副处长颜海波做主题报告，近20位青年教师参加活动。

颜海波以“聚焦改革实践 培育高水平教学成果”为题，从教学成果奖介绍、教学成果与教改项目区别、主题分析、注意事项、教学申报书撰写五个方面进行经验分享。他说教学成果起源于教学改革，是在改革实践中形成的一套反映教学规律，具有独创性、新颖性、实用性，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。要坚持问题导向，突出人才培养特色，从遴选项目、建立团队、整合资源、物化成果、凝练亮点、扩大影响等方面培育成果。最后结合典型案例对教学成果奖申报要点进行分析。

欧锦文表示，学院历来重视青年教师培养，注重青年教师教学改革和教学能力提升，并给予大力支持。人才培养教师是关键，希望广大青年教师积极参与教育研讨，开展教学改革。

与会老师围绕教学改革、课程建设、教学成果奖培育等进行交流。一致认为，青年教师要了解教育教学政策、最新动态，以课程（群）建设为切入点，围绕资源平台、课程思政、教学模式、教学方法等持续开展教学实践，凝练教学成果，推进教学实践和理论创新。